《職業(yè)之旅：讓未來的自己更具競爭力》課程大綱（課程編號：2023006TA/1）正面探索和思考引發(fā)正向的改變。本課程只聚焦一個問題：為了可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)在怎么做，才能讓未來的自己更具競爭優(yōu)勢?！菊n程背景】社會在急速變化——未來的職場，哪些人將會更好的生存？未來的職場，哪些人將會更容易成功？現(xiàn)在怎么做，才能讓未來的自己更具競爭優(yōu)勢？當下如何融入團隊，塑造個人職場品牌，從賺取眼前的現(xiàn)金到賺取未來的黃金？本課程將以最新職業(yè)生涯理論為基礎，從職涯成長規(guī)律的角度來讓廣大團員意識到內(nèi)職涯成長與外職涯成功應遵循的平衡之理，順者昌，逆者敗?！菊n程收益】1.解 惑— 少走彎路，少付代價，樹立信心，快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

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《跨部門溝通：構(gòu)建內(nèi)部的協(xié)同伙伴關系》課程大綱（課程編號：2023001TA/1）正面探索和思考引發(fā)正向的改變。課程只聚焦一個問題：為了客戶，企業(yè)如何實現(xiàn)無障礙的跨部門協(xié)同與溝通？【課程背景】跨部門溝通是當今組織中一個現(xiàn)實需求。在跨部門工作過程中，不少部門領導經(jīng)常遇到過下列情況：你認為十萬火急的事，到了其他部門主管口中，竟然成了“芝麻綠豆大的事”；兩個部門的人明爭暗斗，關鍵時候得找上級，才能把事情推進下去；原本應該合作解決的問題，到了跨部門會議上又淪為“各彈各的調(diào)”，找不到共識。遇到這種情況，組織通常遵循著“發(fā)現(xiàn)問題”—“分析原因”—“解決問題”的思路來治理，剪不斷，理還亂，效果往往不佳。本課

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《POA模型：讓決策與執(zhí)行更高效》課程大綱（課程編號：2023006TA/2）正面探索和思考引發(fā)正向的改變。本課程只聚焦一個問題：為了企業(yè)健康發(fā)展，利用POA模型幫助管理者提升決策與執(zhí)行力。【課程背景】決策是管理的大腦，執(zhí)行是管理團隊的手和腳。大多數(shù)情況下，決策者都具備決策的能力，這取決于過往的管理經(jīng)驗和知識的積累。但是，隨著VUCA時代的到來，商業(yè)組織受外部環(huán)境影響越來越大，充滿了不確定性。這就需要我們管理者必需掌握一種科學快捷的決策方法，才能避免失誤。確定干還是不干叫“決”;明確用什么方法和工具干叫“策”。決策，就是選擇用什么樣工具和方法對未來做出的決定。一個正確的決策能使團隊起死回生，而

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《讓未來的自己更具競爭力》工作坊大綱（課程編號：2023006TA/1）正面探索和思考引發(fā)正向的改變。本工作坊只聚焦一個問題：站在公司立場，管培生如何讓未來的自己更具競爭力？【課程背景】社會在急速變化——未來的職場，哪些人將會更好的生存？未來的職場，哪些人將會更容易成功？現(xiàn)在怎么做，才能讓未來的自己更具競爭優(yōu)勢？當下如何融入團隊，塑造個人職場品牌，從賺取眼前的現(xiàn)金到賺取未來的黃金？本工作坊將以最新職業(yè)生涯理論為基礎，從職涯成長規(guī)律的角度來讓管培生意識到內(nèi)職涯成長與外職涯成功應遵循的平衡之理，順者昌，逆者敗?！菊n程收益】1.解 惑— 少走彎路，少付代價，樹立信心，快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換； 2. 樹 職

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《橫向溝通：構(gòu)建內(nèi)部的協(xié)同伙伴關系》課程大綱（課程編號：2023001TA/1）正面探索和思考引發(fā)正向的改變。本課程只聚焦一個問題：為了客戶，管理者如何構(gòu)建內(nèi)部的協(xié)同伙伴關系？【課程背景】橫向協(xié)同與溝通是當今組織中一個現(xiàn)實需求。在橫向工作過程中，不少部門領導經(jīng)常遇到過下列情況：你認為十萬火急的事，到了其他部門主管口中，竟然成了“芝麻綠豆大的事”；兩個部門的人明爭暗斗，關鍵時候得找上級，才能把事情推進下去；原本應該合作解決的問題，到了會議上又淪為“各彈各的調(diào)”，找不到共識。遇到這種情況，組織通常遵循著“發(fā)現(xiàn)問題”—“分析原因”—“解決問題”的思路來治理，剪不斷，理還亂，效果往往不佳。本課程則另辟

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《基于目標管理的計劃與執(zhí)行》課程大綱（課程編號：2023002TA/2）課程背景：計劃執(zhí)行是目標管理的重中之重！只有方向而無方法，只有目標而無計劃，只有計劃而無執(zhí)行，再偉大的目標也只能淪為一紙空談！計劃總是跟不上變化？為何工作計劃總被各種事項打亂，引發(fā)團隊不滿、上司批評、同事抱怨如何讓計劃不再變化、確保各項工作計劃順利達成？只有讓團隊的一切管理活動圍繞著核心目標進行，以結(jié)果論英雄，拿數(shù)據(jù)來說話，以業(yè)績定獎懲，團隊的發(fā)展才有良好基礎，員工的獎懲才有尺度，員工的工作才有方向！??課程收益：1．以終為始，目標是計劃執(zhí)行的燈塔；2．學會有效工作計劃的制作流程和方法；3．掌握計劃執(zhí)行到位的八項核心法則；

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