劉大洋老師的內訓課程
講中華文化的源流1.《易》經是人類文明的源頭2.《易》經的主要理論內涵3.《易》經的核心思維4.《易》經的理論體系5.《易》經對中華民族的深遠影響第二講儒、道、釋對中華文化的深遠影響1.儒學的主要觀點2.道家的經典理論3.禪宗的通俗意境4.儒、釋、道的融合第三講秦統(tǒng)一六國的戰(zhàn)略管理1.秦并非是春秋戰(zhàn)國時代的大國2.秦統(tǒng)一六國的歷程給我們許多啟發(fā)3.剖析秦的戰(zhàn)略管理特色4.視頻欣賞：秦的戰(zhàn)略地圖5.課堂討論：秦是由弱到強、由小到大的典型嗎？第四講楚文王與和氏璧的管理能力啟示1.楚文王與和氏璧的歷史典故2.中國人傳統(tǒng)文化中的“玉情結”3.合格和管理者的三個秘笈4.管理核心能力建設對今天管理者的啟示
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角色認知與定位的轉換節(jié)專業(yè)人員向管理人員轉換1.企業(yè)發(fā)展的需要2.員工成長的需要3.員工激勵的重要手段4.專業(yè)人員與管理人員的特質區(qū)別5.專業(yè)人員轉化為管理人員的四大障礙第二節(jié)角色認知轉換1.關注點轉換——從過程到結果2.關注模式轉換——從科學到藝術3.關注角度轉換——從細節(jié)完美到詳略得當4.關注程序轉換——從古板到靈活第三節(jié)角色定位轉換1.角色的目標轉換——從自己到團隊2.角色的中心轉換——從做事到管人3.角色的內容轉換——從個人奮斗到團隊合作4.角色的要求轉換——從個人得失到團隊榮辱第四節(jié)正確認識和使用手中的權力1.管理權力的5大來源2.正確區(qū)分職務性權力與非職務性權力的關系與區(qū)別3.克服
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講禮儀基礎知識1.禮儀的基本含義2.國學禮儀內涵3.禮儀的內在修養(yǎng)與外在表現4.視頻教學：禮儀在對外交往與接待中的技巧第二講商務基礎禮儀1.握手禮儀如何在雙方會面之前布局謀勢2.如何在握手過程中巧妙地營造我方的主動權3.高端商務活動中握手禮儀的3大禁忌4.名片禮儀的要點與技巧5.介紹禮儀的規(guī)則與方法6.商務交談的禮儀要點第三講行走與迎送禮儀1.在國內會見內賓時需要把握的行走位次禮儀2.在國內會見外賓時需要把握的行走位次禮儀3.在國外出訪需要關注的行走位次禮儀4.復雜場面的行走位次禮儀5.乘坐汽車的位次禮儀6.乘坐飛機的禮儀要點7.迎接客人的禮儀8.送別客人的禮儀第四講會見、會談禮儀1.在會見場
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章國學的含義與魅力1.什么是國學？2.國學在人類文明中的輝煌地位與影響3.國學與人類文明發(fā)展的關系4.國學對領導力的三維提升5.中國歷史上的優(yōu)秀領導者對今天人們的啟發(fā)第二章國學領導力的內涵1.什么是國學領導力2.從國學角度對領導力進行深刻認知（國學討論：課堂提問，老師引導學員從國學典籍中，思考、分析、研究，讓學員們集思廣益，自己的思考，深刻認識到國學對領導力的精辟見解，讓學員對領導力的內涵有了新的、全面的深刻認識）3.從國學角度提升領導力的“5階段法”（視頻學習：國學視頻學習，老師會不斷遞進的提問，引導學員不斷深入思考，深刻領會國學提高領導力的5階段法，徹底解決過去學習領導力總是不得要領的困惑
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一、開始階段 為什么要開會 與會者都有誰 其他形式的會議 時刻牢記會議的目的 二、如何籌備會議 一切都必須圍繞會議的目的進行 誰應該出席會議 安排會議的具體日期、時間、地點和所需設備了嗎 制訂會議議程表 明確會議的責任分工提供其他必要的會前信息1.確定與會者確定與會者應該考慮的6大因素2．選擇開會的時間選擇開會時間應該考慮的4項因素3．選擇開會的地點選擇會議地點要考慮的硬件設施的4．會場布置作為會前準備的重要內容之一，會場布置應著重注意做好3方面工作。其主要方式有以下三種： ?、賳蜗騻鬟f信息會議的座位排列方式； ?、陔p向溝通交流會議的座位排列方式；③多向溝通交流會議的座位排
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一、實戰(zhàn)應酬的核心定律◇中國人喜歡什么形象的人？◇幫人創(chuàng)造快樂◇以面子為核心◇人為什么會相互吸引？◇言必信，行必果◇交往的距離與頻率◇應酬中的潛規(guī)則——視頻解析《胡雪巖與左宗棠》二、形象創(chuàng)造價值◇不同著裝與應酬場合如何適配◇控制好應酬中的體態(tài)語言◇微笑是應酬的催化劑◇如何提升自己的風度與氣質？◇如何增強自己的影響力三、應酬中如何說對話？◇與客戶語言文字同步的技巧◇講與不講之間◇投其所好——我說的，就是你喜歡的◇巧用贊美◇幽默是極高的社交智慧◇學會巧妙地對客戶說“不”◇中國人語言中的“太極”文化四、應酬中如何做對事？◇以“尊重”為核心◇以“愛”為基礎◇擁有一顆寬容的心態(tài)◇幫助身邊的人◇在“低調”