張云杉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
【校長精品】 再造烎家農(nóng)商行零售轉(zhuǎn)型再提升特訓(xùn)營 (課程大綱)【需求分析】 本課程根據(jù)貴行培訓(xùn)需求,培訓(xùn)對象是:貴行負責(zé)零售業(yè)務(wù)開拓與經(jīng)營的中高層領(lǐng)導(dǎo)。重點是:1.提升其對零售轉(zhuǎn)型的認知能力;2.促進其落實零售轉(zhuǎn)型的執(zhí)行能力;3.強化其督導(dǎo)零售轉(zhuǎn)型管控能力。 本次培訓(xùn)對象屬貴行中高層管理干部,具有一定工作經(jīng)驗和能力,對于零售轉(zhuǎn)型的基本理念不陌生,故而是再提升特訓(xùn),需要在原有基礎(chǔ)上進一步打通觀念、強化執(zhí)行,落實管控。因零
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【校長精品】再造烎家 綜合營銷能力再提升(1天) 分城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個版本,內(nèi)容差異表現(xiàn)在具體的客群分析、營銷案例和場景建設(shè)等方面,其他營銷邏輯、營銷流程、營銷技巧基本一致,故統(tǒng)一為一個大綱,并在不同處做必要標注?!拘枨蠓治觥? 商業(yè)銀行的綜合營銷涉及方方面面,核心是人貨場,人就是客戶,貨就是產(chǎn)品,場就是渠道,三者不能割裂,而要綜合經(jīng)營。如何存貸一體,如何批量獲客?如何場景營銷,如何挖掘存量,如何行外吸金等等都是大家比較頭痛的問
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【校長精品】 再造烎家 – 存貸營銷工作坊 (課程大綱) 根據(jù)學(xué)員對象, 分城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩種工作坊,差異體現(xiàn)在在場景分析案例引導(dǎo)結(jié)果輸出等方面,其他課程結(jié)構(gòu)一致【課程關(guān)注】 1.2022下半場存貸業(yè)務(wù)怎么做,關(guān)鍵還是要A抓客群,B促營銷,C建隊伍,而存貸業(yè)務(wù)其實有規(guī)律可循,也不復(fù)雜,關(guān)鍵是要掌握存貸業(yè)務(wù)的方法論、認識論和本體論。 2.參加本次工作坊的都是貴行優(yōu)秀的支行行長,大家?guī)е鴨栴}來,希望收獲思
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再造“烎”家 個金營銷技能再提升系統(tǒng) “烎”這個字怎么讀,yín 個金業(yè)務(wù)組合營銷要做好,關(guān)鍵是做“烎”家,所謂專家就是簡單的事情重復(fù)做,而烎家就是重復(fù)的事情創(chuàng)新做。一、破冰與共識1.破冰: 團隊建設(shè),五星握手法(優(yōu)秀與卓越的就差別那么一點點)2.共識: 1. 講述之道:簡單、重復(fù)、有趣。(為什么?三點與三圈,在中國做營銷,做團隊,要 讀懂中國人) 2. 學(xué)習(xí)之道:學(xué)我者生,似我者死(要學(xué)習(xí)方法論,要學(xué)會舉一反三,觸類旁通,而不
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再造烎家行長管理技能再提升 行動學(xué)習(xí)營 1天 張云杉老師【課程關(guān)注】 1. “烎”這個字怎么讀,yín。什么是“烎家”?網(wǎng)點營運其實有規(guī)律可循,也不復(fù)雜,關(guān)鍵是要簡單的事情重復(fù)做,這樣你就是專家;同時隨著時代進步,環(huán)境變化,還需要重復(fù)的事情創(chuàng)新做,這樣你才能從專家走向烎家,引領(lǐng)團隊,達成目標。 2.參加本次培訓(xùn)的都