常見勞動糾紛、用工風(fēng)險疑難問題精解與案例分析

 

時間：9月13-14日

地點(diǎn)：廣州 

培訓(xùn)費(fèi)用：4380元

授課對象：HR管理者、企業(yè)中高層、法務(wù)、工會干部。

 

課程背景：

勞動糾紛、勞動爭議案件敗訴，不但給企業(yè)帶來翻倍的經(jīng)濟(jì)損失，而且也給企業(yè)帶來不良的社會影響，不但降低企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理威望，而且也降低廣大在職員工的凝聚力和積極性；如果處理不當(dāng)，則可能讓個別惡意的勞動者乘機(jī)鬧事，煽動更多的在職員工參與其中，聚眾罷工……

隨著《勞動合同法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》等文件的相繼頒布，全國各地的勞動爭議案件持續(xù)急劇遞增，而當(dāng)中80%左右的案件均以企業(yè)敗訴告終！過往數(shù)年，勞動者提出的勞動爭議訴求主要有哪些？未來，勞動者的熱點(diǎn)訴求將有哪些？

為什么企業(yè)的敗訴率總是那么高，想打贏官司真的那么難嗎？明明是勞動者不勝任工作或者嚴(yán)重失職、違紀(jì)違規(guī)，明明是企業(yè)很有道理，為什么企業(yè)卻敗訴了，而且輸?shù)煤軓氐?、很無奈？

 

培訓(xùn)目標(biāo)：

過往數(shù)年，勞動者提出的勞動爭議訴求主要有哪些？

未來，勞動者的熱點(diǎn)訴求將有哪些？

了解勞動法，可規(guī)避的風(fēng)險有那些？

違規(guī)違紀(jì)員工如何處理？

如何進(jìn)行勞動爭議處理？

 

課程大綱：

專題一、招聘入職

1.如何預(yù)防勞動者的“應(yīng)聘欺詐”，如何證明勞動者的“欺詐”？

2.招收應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)問題？

3.招用達(dá)到法定退休年齡的人員，應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)問題？

4.入職前后用人單位應(yīng)告知勞動者哪些情況，如何保留證據(jù)？

5.《入職登記表》如何設(shè)計，才能起到預(yù)防法律風(fēng)險的作用？

6.用人單位如何書寫《錄用通知書》，其法律風(fēng)險有哪些？

 

專題二、勞動合同簽訂

1.用人單位與勞動者存在勞動關(guān)系的判斷標(biāo)準(zhǔn)有哪些，如何舉證？

2.未與員工簽訂勞動合同，從何時起至何時止，企業(yè)需支付雙倍工資差額？

3.員工個人原因拒絕簽訂勞動合同，企業(yè)是否仍需支付雙倍工資差額？

4.如何證明是員工個人原因拒簽勞動合同，需證明哪些要件？

5.補(bǔ)簽或倒簽勞動合同是否有效，是否仍需支付未簽勞動合同的雙倍工資？

6.企業(yè)未與員工簽訂勞動合同也未支付雙倍工資差額，員工能否提出被迫解除？

7.作為職業(yè)經(jīng)理人的法人代表，主張未簽訂勞動合同雙倍工資差額，能否勝訴？

 

專題三、試用期管理

1.單獨(dú)與勞動者簽訂試用期協(xié)議，勞動者可以索賠哪些費(fèi)用？

2.試用期中途被解雇，勞動者可以索賠哪些費(fèi)用？

3.企業(yè)單方延長或雙方協(xié)商延長試用期期限，勞動者可以索賠哪些費(fèi)用？

4.試用期滿后才解雇勞動者，要不要賠償？

5.在試用期最后1天解雇勞動者，要不要賠償？

6.試用期以“不勝任工作”為由解雇勞動者，要不要賠償？

7.以“試用期間不符合錄用條件”解雇勞動者，需要哪些要件，如何操作與證明？

 

專題四、轉(zhuǎn)正后日常管理

1.非法調(diào)崗，勞動者可以被迫解除；如何操作才能做到單方合法調(diào)崗？

2.非法降薪，勞動者可以被迫解除；如何操作才能做到單方合法降薪？

3.日常如何操作，開庭如何抗辯，以降低加班費(fèi)案件的敗訴概率？

4.日常如何操作，以降低未休年休假索賠案件的敗訴概率？

5.日常如何操作，以降低被離職員工追討年終獎案件的敗訴概率？

6.法律上如何界定與證明員工“不能勝任工作”？

7.績效正態(tài)分布的做法是否合法？

8.如何預(yù)防與應(yīng)對員工泡病假？

 

專題五、勞動關(guān)系解除終止

1.企業(yè)如何與勞動者協(xié)商解除，協(xié)商解除協(xié)議書如何表述，以降低被勞動者追討相關(guān)權(quán)益案件的敗訴概率？

2.勞動者辭職，企業(yè)應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)，以避免被推定企業(yè)違法解雇或雙方協(xié)商解除？

3.日常如何操作，以降低“不能勝任工作”解雇案件的敗訴概率？

4.日常如何操作，以降低“組織架構(gòu)調(diào)整，無合適崗位安排”解雇案件的敗訴概率？

5.日常如何操作，以降低“經(jīng)濟(jì)性裁員”案件的敗訴概率？

6.《解除勞動合同通知書》如何表述，以避免被認(rèn)定非法解除？

 

專題六、違紀(jì)違規(guī)問題員工處理

1.對于違紀(jì)員工，應(yīng)該在什么時間內(nèi)處理？

2.續(xù)簽勞動合同后，能否追究員工上一期合同內(nèi)的違紀(jì)責(zé)任？

3.日常如何操作，以降低“嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)”解雇案件的敗訴概率？

4.日常如何操作，以降低“嚴(yán)重失職、營私舞弊”解雇案件的敗訴概率？

5.日常如何操作，以降低“不辭而別、無故曠工”解雇案件的敗訴概率？

6.如何操作，才能做到有效送達(dá)處分或解除通知書？

7.錄音錄象或電子證據(jù)是否有效，如何操作才能降低被法院否定的概率？

 

專題七、規(guī)章制度與員工手冊

1.勞動用工制度體系應(yīng)包括哪些模塊？

2.規(guī)章制度撰寫、修改時需注意哪些細(xì)節(jié)？

3.規(guī)章制度的制定程序有哪些，如何操作？

4.如何公示或告知，才更符合仲裁或訴訟的舉證要求？

5.規(guī)章制度能否規(guī)定對員工進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰？

6.什么情況下需要制定某份規(guī)章制度？

7.二級單位的員工是否有義務(wù)遵守集團(tuán)公司的規(guī)章制度？

 

專題八、勞動爭議處理

1.用人單位敗訴的原因主要有哪些？

2.什么是公開審理，其風(fēng)險有哪些，如何避免？

3.申請仲裁的時效如何計算；如何理解“勞動爭議發(fā)生之日”？

4.如何書寫仲裁答辯書，有哪些注意事項？

5.舉證責(zé)任如何分配，無法舉證的后果有哪些？

6.開庭期間，質(zhì)證與辯論需要注意哪些關(guān)鍵問題？

7.如何選擇勞動法律師、法律顧問？

 

講師介紹：

鐘永棣老師：

教育及資格認(rèn)證：

? 國內(nèi)著名勞動法與勞動關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)專家、勞動仲裁員、勞動爭議預(yù)防與應(yīng)對專家；

? 高級人力資源管理師、高級勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師，國內(nèi)原創(chuàng)型、實(shí)戰(zhàn)型、顧問型培訓(xùn)師；

? 勞律通法律顧問服務(wù)中心創(chuàng)始人、首席顧問，廣州市勞動保障學(xué)會副會長兼秘書長；

? 國內(nèi)第一批倡導(dǎo)、傳播、實(shí)施“國家勞動法與企業(yè)薪酬績效有機(jī)整合”的先行者；

? 長期兼任時代光華、中智光華、中華創(chuàng)世紀(jì)培訓(xùn)網(wǎng)、中培網(wǎng)、中華講師網(wǎng)、國內(nèi)知名大學(xué)EDP中心等200多家培訓(xùn)公司、行業(yè)協(xié)會、有關(guān)機(jī)構(gòu)的簽約講師、特聘顧問。

? 曾在《廣州日報》、《南方都市報》、《中國社會科學(xué)報》、《人力資源》、《香港工業(yè)總會月刊》等報刊、雜志、媒體發(fā)表專業(yè)文章或采訪稿100多篇。

? 出版書籍《企業(yè)人力資源法律風(fēng)險關(guān)鍵環(huán)節(jié)精解》（人民郵電出版社）。

講師經(jīng)歷及專長： 

? 2000年至今，一直從事與勞動法、勞動關(guān)系、勞動爭議有關(guān)的工作。

? 曾獲“廣州市優(yōu)秀勞動仲裁員”稱號，審裁勞動爭議案件400多宗；離任后協(xié)助企業(yè)處理勞動爭議案件500多宗，審查完善400多家企業(yè)的勞動用工管理規(guī)章制度。

? 鐘老師深諳企業(yè)管理之道，并長期致力于勞動法律法規(guī)與薪酬績效管理有機(jī)、完美整合的研究與實(shí)踐，曾參與企業(yè)薪酬績效咨詢項目20多個。

? 主講勞動法、用工風(fēng)險、勞動爭議公開課、內(nèi)訓(xùn)課1300多場次，受益企業(yè)達(dá)30000多家，直接受益學(xué)員約10萬人；培訓(xùn)地點(diǎn)涉及近70個地級城市。

? 個人長期擔(dān)任25-40家（累計200多家）企事業(yè)單位的勞動人事風(fēng)險顧問；以鐘老師領(lǐng)銜的專家隊伍，長期為企業(yè)提供勞動人事風(fēng)險顧問及各類勞動關(guān)系管理專項咨詢服務(wù)，客戶滿意度高達(dá)95%。

? 精通勞動政策法律法規(guī)和勞動仲裁、訴訟程序，擅長勞動用工風(fēng)險的系統(tǒng)預(yù)防與勞動爭議案件的有效化解，善于把勞動法律法規(guī)與企業(yè)人力資源管理有機(jī)整合，通曉企業(yè)勞動爭議防范機(jī)制的構(gòu)建和勞動用工管理體系的修正完善。

? 鐘老師經(jīng)常在客戶辦公現(xiàn)場、培訓(xùn)現(xiàn)場為客戶、學(xué)員即時起草、審查、修改相關(guān)制度、合同、文書，或分析具體案件的應(yīng)對思路；鐘老師獨(dú)到的現(xiàn)場的專業(yè)功底，每次都贏得廣大客戶、學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的好評與100%的信服！

培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：

? 鐘老師服務(wù)的客戶有: 廣州燃?xì)饧瘓F(tuán)、廣東航運(yùn)集團(tuán)、華東醫(yī)藥、廣州匯源監(jiān)理、農(nóng)業(yè)銀行安徽分行、花旗銀行、江蘇郵電系統(tǒng)、深圳特發(fā)集團(tuán)、山東京博集團(tuán)、陽江粵運(yùn)朗日、四川五糧液、中國本田、珠海潤都藥業(yè)、山西建設(shè)投資集團(tuán)、河南建業(yè)集團(tuán)、順德萬和電器、佛山東海理化汽車零部件、青海油田、美的武漢公司、深圳農(nóng)科集團(tuán)、賀州桂東電子、四川正東房地產(chǎn)營銷策劃、廣汽商貿(mào)物流、歐派家居、深圳寶安集團(tuán)、中通信息服務(wù)、富裕電子集團(tuán)、濰坊二七一教育、順德美的、云浮云硫集團(tuán)、?？谕聫?qiáng)服裝、杭州地鐵、中國航油、山東招金集團(tuán)、中國直升機(jī)設(shè)計研究所、無錫地鐵、廣州自來水公司、東莞深赤灣港口、中國電建生態(tài)環(huán)境集團(tuán)、廣州凈水公司、南海農(nóng)村商業(yè)銀行、鄭州宇通客車、山東郵政系統(tǒng)、提愛思汽車內(nèi)飾、恒大集團(tuán)、東風(fēng)本田發(fā)動機(jī)、東風(fēng)南方集團(tuán)、龍光電子集團(tuán)、浙江物產(chǎn)中大集團(tuán)、深圳銀寶山新、寧夏共享集團(tuán)、中交路橋華南公司、中石化（廣州）、東莞交通投資集團(tuán)、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、光大銀行、廣東發(fā)展銀行、郵政儲蓄銀行、廣州農(nóng)村商業(yè)銀行、華康保險、中國太平保險、深圳移動、東莞移動、河北恒信移動、廣東廣電網(wǎng)絡(luò)股份、中國通信服務(wù)、廣州中一藥業(yè)、云南鴻翔藥業(yè)、河北神威藥業(yè)、華東醫(yī)藥集團(tuán)、中國十七冶集團(tuán)、中廣核集團(tuán)、青海黃河水電開發(fā)、廣東電網(wǎng)、廣州供電局、湖北電網(wǎng)、鄭州電力、貴州電網(wǎng)、云南煤化工集團(tuán)、云南馳宏鋅鍺股份、南方電網(wǎng)、蘇州協(xié)鑫光伏、內(nèi)蒙古電力集團(tuán)、比亞迪汽車、廣汽零部件、青島賽輪金宇集團(tuán)、江門大長江集團(tuán)、廣東化建集團(tuán)、建韜化工集團(tuán)、阿克蘇諾貝爾涂料、江蘇蘇博特化工、山東長信化學(xué)、江蘇大全集團(tuán)、美的集團(tuán)、施耐德電氣、歐普照明、三一重工、廣東信昌機(jī)器、北京京城控股、廣州無線電集團(tuán)、山東常林集團(tuán)、煙臺巨濤海洋工程、歐時力服裝、廣州紡織工貿(mào)企業(yè)集團(tuán)、益海嘉里集團(tuán)、中糧集團(tuán)、廣東中煙集團(tuán)、湖南省煙草專賣局、華潤雪花啤酒、中鐵集團(tuán)、唐山冀東水泥、中天?？导瘓F(tuán)、沿海地產(chǎn)、深圳東部華僑城、成都置信集團(tuán)、北京聯(lián)東集團(tuán)、廣東信源集團(tuán)、廣州駿威集團(tuán)、新南方集團(tuán)、廈門佰翔酒店、香港周大福、深圳愛施德股份、深圳酷動數(shù)碼、浙江新大集團(tuán)、深圳運(yùn)發(fā)集團(tuán)、深圳東部公交、廣東南粵物流、深圳機(jī)場、中國速遞物流、國藥物流、江門南洋船舶、廣東交通集團(tuán)、廣東郵政、廣州郵政、暨南大學(xué)、羊城晚報、廣東華農(nóng)溫氏集團(tuán)、廣東旺大生物集團(tuán)、佛山公用事業(yè)控股、浙江海亮集團(tuán)等。

2008年至今，鐘老師每年授課約100-130天，其中北上廣深公開課約60-80天/年。鐘老師將枯燥的勞動政策法規(guī)融入實(shí)際管理案例當(dāng)中，將人力資源管理與勞動法有機(jī)地整合在一起；課程內(nèi)容為真實(shí)案例與必備重點(diǎn)法條；學(xué)員參與討論、互動，課程生動有趣，深入淺出，實(shí)戰(zhàn)型超強(qiáng)，讓學(xué)員即時學(xué)以致用！課程滿意度高達(dá)95%，眾多學(xué)員均表示：“第一次聽到如此實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效的勞動法課程！絕對干貨！鐘老師非常務(wù)實(shí)、不說教、沒有商業(yè)味道，終于聽到了讓我不再后悔的精彩課程！”

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