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本書對創(chuàng)新教育實施的方法作了詳細闡述，是指導我國教育工作者進行創(chuàng)新教育的第一部力 作，它側重對創(chuàng)新教育策略指導，教學方法指導，創(chuàng)新教育組織、審美、科研、家庭、文書 、抗挫折、心理學等十一個方面作了指導，是一部全面性、適用性、可操作性很強的讀物。 適合廣大教育工作者和教育界領導觀閱，從而提高教育質量，教育進度，使學生在寓教寓樂 中充分吸收知識養(yǎng)份，使領導充分發(fā)揮業(yè)務水平，做到管理上層次，質量第一!第一編知識經濟初見端倪創(chuàng)新教育呼之即出——知識經濟、國家創(chuàng)新體系與國內外創(chuàng) 新教育第二編讓智慧的心靈迸出創(chuàng)新的火花——創(chuàng)新教育基本原理、模式與方法第三編嘗試與探索——創(chuàng)新教育經驗報告與典例案例第四編精心探究孜孜以求——創(chuàng)新教育名人論附錄理性的選擇國家的意志——創(chuàng)新教育法律、法規(guī)匯編

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