《新形勢下教育管理與教務管理工作標準及教育督導方案設計教學質量管理制度經典范例》
第一篇新形勢下教育管理模式與教務管理經驗與各地管理經驗借鑒

第二篇教育行政管理工作總論
第一章教育領導行政管理
第二章教育行政組織管理
第三章教育行政目標
第四章教育行政計劃管理
第五章教育財務行政管理
第六章教育行政法及其實施

第三篇學校教務工作與管理制度
第一章教務工作的職能和任務
第二章教務工作原則
第三章教育工作制度
第四章教務工作方法與決策管理
第五章教務工作效能與現代化管理

第四篇教育工作與教務管理工作標準與細節(jié)參考
新形勢下教育管理與教務管理工作標準及教育督
導方案設計教學質量管理制度經典范例

第五篇教育與學校教學要素管理新模式
第一章教師管理
第二章學生管理
第三章課程管理
第四章教學方法管理

第六篇教學質量管理新模式
第一章教育質量管理概述
第二章教學質量管理標準
第三章教學質量管理要素
第四章教學質量管理模式
第五章教學質量與教學技能管理
第六章教育質量認證
第七章教育質量管理保證體系與調查
第八章教學質量管理信息化模式

第七篇學校老師與干部隊伍督評建設新模式
第一章教育人事管理
第二章學校師資隊伍建設與發(fā)展
第三章學校人力資源開發(fā)與管理
第四章教職工的聘用與培訓
第五章教師考核評價管理
第六章學校干部隊伍建設
新形勢下教育管理與教務管理工作標準
及教育督導方案設計教學質量管理制度經典范例

第八篇教育科研理論與方法、教學實施過程指導模式
第一章教育科研的基本概念
第二章教育科研的主體問題
第三章教育科研的意義和任務
第四章教育科研方法
第五章教育科研方案的設計
第六章教育科研方法的選擇
第七章教師專業(yè)訓練研究
第八章教學研究與課程的基本問題
第九章教學目標研究
第十章課程研究與內容分析
第十一章新課程改革與教育科研
第十二章新課程中的老師定位與教學創(chuàng)新
新形勢下教育管理與教務管理工作標準及
教育督導方案設計教學質量管理制度經典范例

第九篇教育教學設備技術創(chuàng)新應用新模式
第一章教育技術及其學科發(fā)展概述
第二章教育技術學的理論基礎
第三章教育技術學的技術基礎
第四章現代教學環(huán)境
第五章數字化教學資源
第六章教育技術學研究方法
第七章信息化教學模式

第十篇新時期教育督導工作方案設計
第一章教育督導的意義、任務與職能
第二章教育督導工作方案設計
第三章教育督導的機構與人員管理
第四章教育評價與教育督導

第十一篇教育管理與教育評價
第一章教育評價概述
第二章教育評價的理念
第三章教育評價的原則
第四章教育評價的程序
第五章教育評價的設計
第六章學業(yè)成績測驗評價
第七章發(fā)展性學生評價
第八章發(fā)展性教師評價
第九章教學過程設計與評價
第十章教學整體評價
第十一章班主任與班級評價
第十二章學校管理評價

第十二篇教學質量管理制度典范

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