◆詳細內(nèi)容
《民辦學校特色辦學模式與學校精細化管理實務全書》
第一編特色學校創(chuàng)辦總論
第一章特色學校創(chuàng)辦的現(xiàn)實意義
第二章特色學校創(chuàng)辦的理論基礎
第三章特色學校的內(nèi)涵與本源
第四章特色學校的結構與功能
第五章我國學校特色辦學模式

第二編特色學校的定位與投計
第一章特色學校的類型
第二章特色串校的品位
第三章特色學校的設計

第三編特色學校的營建
第一章特色學校形成的過程與模式
第二章特色學校建設的內(nèi)容與原則
第三章特色，中校形成的原因
第四章特色學校建設的若干影響因素
第五章特色學校建設的過程和管理

第四編特色學校的學校發(fā)展規(guī)劃
第一章特色學校發(fā)展規(guī)劃概述
第二章特色學校發(fā)展規(guī)劃的結構與內(nèi)容
第三章特色學校發(fā)展規(guī)劃的制定

第五編民辦學校的教師管理模式
第一章教師管理模式概述
第二章教師職責和任職條件
第三章學校編制管理模式
第四章教師職任模式
第五章教師工資待遇模式
第六章教師培訓模式
第七章教師考核評價模式
第八章學校管理模式典型案例

第六編民辦學校的教學創(chuàng)新管理
第一章創(chuàng)新教育總論
第二章創(chuàng)新教育教學設計
第三章創(chuàng)新教育教育藝術
第四章創(chuàng)新教育教學實踐原則
第五章創(chuàng)新教育創(chuàng)造型教師及其培養(yǎng)
第六章創(chuàng)新教育教育評價
第七章創(chuàng)新教育典型案例

第七編特色學校素質(zhì)教育摸式
第一章特色學校素質(zhì)教育觀
第二章特色學校素質(zhì)教育辦學模式
第三章特色學校素質(zhì)教育課堂教學模式
第四章特色學校素質(zhì)教育學習模式
第五章特色學校素質(zhì)教育管理模式
第六章特色學校素質(zhì)教育模式典型案例

第八編特色學校內(nèi)部管理模式
第一章特色學校內(nèi)部領導管理體制模式
第二章特色學校內(nèi)部行政管理模式
第三章薄弱學校改造的內(nèi)部管理模式

第九編特色學校經(jīng)營模式
第一章特色學校教育資金籌集模式
第二章特色學校國有資產(chǎn)經(jīng)營管理
第三章特色學校流動資產(chǎn)經(jīng)營管理
第四章特色學校固定資產(chǎn)經(jīng)營管理
第五章特色學校無形資產(chǎn)經(jīng)營管理
第六章特色學校對外投資經(jīng)營管理
第七章特色學校經(jīng)營模式典型案例

第十編學校特色的評估與推廣
第一章學校特色的評估
第二章學校特色的宣傳和推廣

第十一編各類學校特色辦學模式
第一章城市學校辦學模式
第二章農(nóng)村學校辦學模式
第三章單位子弟學校辦學模式
第四章社區(qū)學校辦學模式
第五章私立和民辦學校辦學模式
第六章遠程教育辦學模式
第七章職業(yè)教育辦學模式

第十二編民辦學校規(guī)章制度建設
第一章綜合類規(guī)章制度
第二章行政管理制度
第三章教師管理制度
第四章學生管理制度
第五章教學管理制度

第十三編相關法律法規(guī)

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