詳細目錄：

第一篇 幼兒園的開辦與定位
第一章 分析社區(qū)需求制定辦園計劃
第二章 成立董事會
第三章 籌措資金
第四章 開發(fā)設施
第五章 購置設備
第六章 宣傳與招生
第七章 分班與入園
第二篇 現(xiàn)代幼兒園的經(jīng)營與目標管理
第一章 現(xiàn)代幼兒園的經(jīng)營
第二章 幼兒園的組織機構(gòu)和規(guī)章制度
第三章 現(xiàn)代幼兒園管理的基本原理
第四章 幼兒園的目標管理
第五章 現(xiàn)代幼兒園的計劃管理
第六章 現(xiàn)代幼兒園的質(zhì)量管理
第七章 幼兒園目標教育活動的組織與實施
第八章 幼兒園目標教育活動案例及分析
第九章 幼兒園目標教育活動中常見問題的診斷與應對策略
第十章 現(xiàn)代幼兒園目標管理實例
第三篇 幼兒園的教師隊伍建設與教育活動指導
第一章 幼兒園的教養(yǎng)業(yè)務管理
第二章 幼兒園教師隊伍的建設與管理
第三章 幼兒園的體育活動指導
第四章 幼兒園的科學教育活動指導
第五章 幼兒園的美術教育活動指導
第六章 幼兒園的評述教育活動指導
第七章 幼兒園的音樂教育活動指導
第四篇 現(xiàn)代幼兒園的保教工作管理
第一章 現(xiàn)代幼兒園的保教工作
第二章 現(xiàn)代幼兒園衛(wèi)生保教工作
第三章 幼兒園保教隊伍的建設
第四章 對學前教育的認識和理解
第五章 嬰幼兒的疾病預防
第六章 嬰幼兒常用護理技術和意外事故處理
第七章 學前教育的基本要求
第八章 學前教育機構(gòu)中幼兒的一日生活安排
第九章 學前兒童素質(zhì)教育
第五篇 現(xiàn)代幼兒園評價指導實務
第一章 幼兒園的評價
第二章 幼兒發(fā)展評價的類型
第三章 幼兒發(fā)展評價的指標體系
第四章 幼兒獲取幼兒發(fā)展信息的基本手段
第五章 幼兒生理發(fā)展評價指導
第六章 幼兒情感發(fā)展評價指導
第七章 幼兒能力發(fā)展評價指導
第八章 幼兒社會性發(fā)展評價指導
第六篇 幼兒園的環(huán)境管理
第一章 幼兒園環(huán)境
第二章 幼兒的環(huán)境
第三章 幼兒園的環(huán)境與幼兒的發(fā)展
第四章 幼兒園的環(huán)境的創(chuàng)設與評價
第五章 幼兒園的環(huán)境教育
第七篇 現(xiàn)代幼兒園的安全管理
第一章 幼兒園園內(nèi)案例
第二章 幼兒園的安全衛(wèi)生
第八篇 幼兒園的行政管理
第一章 幼兒園總務工作
第二章 幼兒園人力資源管理
第三章 幼兒園行政事務管理
第四章 幼兒園的規(guī)章制度
第九篇 相關法律法規(guī)

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